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梦醒课堂

    

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    小恶魔,轮到你回答问题了!还没睡醒呐?

    你们看TA睡眼惺忪的模样,八成是晚上去哪里鬼混了。

    哎哟,好可怕啊,我们还是离TA远点比较好。

    哈哈哈哈哈哈哈......"

    西比尔(Sibyl)老师走下讲台,推了推眼镜:奥贝莱,你昨晚又夜不归宿了吗?课不好好听,觉不好好睡,以后我一定要好好惩罚你。话是这么说,西比尔的眼中却满是疼爱,无奈道:真是个令人不省心的孩子。估计你刚刚没听到,现在我再把问题复述一遍,为什么近百年来我国的虚族地位得到迅速提高?有哪些方面的原因?体现了我国宪法的什么政策?

    梦醒时分的奥贝莱思索了好一阵子。因为常被孤立,TA的语言表达能力不太好,虽然TA很喜欢看文史类的书籍,而且TA不是冲动型的学生,TA是场独立型人格,喜欢独立思考后给出一个很完美的答案。但最重要的是,TA对种族没有认同感。

    结果时间就这样溜走,下课铃响了。

    西比尔说:好了,奥贝莱同学没想好。坐下吧,我来说说

    老师,下课啦!别上了吧!"

    天天拖堂,烦死了。

    都怪奥贝莱,这么简单的问题半天都回答不上,现在好了吧?大家陪着TA一起拖堂。

    奥贝莱天天看书,也不知道书都看到哪里去了,老师还夸TA热爱知识,鬼知道TA看的是那种乱七八糟不正经的书。

    这种问题有啥好问的?这么偏门的知识,考试又不考,只讲考点不好吗?我看老师实在是没东西可讲了,才讲这种无聊的东西。

    老师就是故意的,从来不讲考点,让我们考得不好,也难怪,我们不是重点班,TA是重点班的班主任,肯定优先照顾自己的班级啦。

    西比尔看到学生们都很不耐烦,催促下课,只好顺应民心,宣布下节课再讲了。班上的同学一窝蜂跑出教室。只有奥贝莱纹丝不动,似乎仍在思考老师的问题。

    西比尔很疑惑:奥贝莱,你怎么不和TA们一起吃饭呢?饭菜都凉了。

    奥贝莱没有抬头,而是直勾勾地盯着课本,好像里面有股魔力一般:我不喜欢人多的地方,不喜欢和别人呆在一起,我喜欢一个人呆着,所以等TA们吃完后我再去吃,这样就没人打扰我了。

    西比尔:奥贝莱,你这点就很不好,不只是吃饭,其TA方面也是如此。我课堂上要求小组合作,你从来不和同学们合作,总是自顾自地做自己的事,还有

    奥贝莱打断了老师说的话:老师,是TA们不愿和我合作,要么把所有任务都推给我,自己无所事事,我累死累活地做完,TA们坐享其成,对我的成果还不满意。要么什么任务都不分给我,嫌我做得不好,把我排斥在外,等到报告时还倒打一耙,说我偷懒,什么也没做。可明明是TA们不给我机会。老师,这种形式主义的小组合作有什么意义吗?实际操作起来会有很多问题,出乎你们的意料,我们在这里花费了很多时间,还不能学到知识。可我们的唯一目的还是书面考试,那些趣味实践又不能加分。做这些又有什么用呢?

    西比尔很生气地说:怎么没用呢?教育的目的是在于......

    奥贝莱没想到老师居然真的把教育的定义一字不漏地背了一遍,像考试一样。奥贝莱叹了口气,其实西比尔老师的学识是非常渊博的,有很强的责任心,但是教学严厉,不受学生们的喜欢,而且不会讲考试重点,没掌握灵活的教学方法,课堂不够生动有趣。

    西比尔是从大城市里来的,见多识广,总爱在课堂上讲一些超纲的知识,说自己去过很多镇里人一辈子也去不了的地方。虽然TA没有刻意去展现城里人的优越感,但说者无意,听者有心,TA经常对大地方大场面侃侃而谈,镇里一些学生难免心生自卑。

    本来,西比尔这种学位的人是不应该来镇里教书的。不知道为什么,现在很多师范生提起乡镇就抗拒,特别是名牌大学毕业或海归回来的,全都首选大城市,尽管竞争激烈但仍蜂拥而至。这让人怀疑,现在的教育工作者是不是忘记了教育的本质,丧失了教育的精神?不过,再怎么鼓吹老师任劳任怨,歌颂老师如何伟大,不解决最基本的待遇问题,终究是空头支票,空手套白狼。而且,老师也不就是一项普通的职业吗?过于神圣化老师真的好吗?

    所以,前段时间就有老师上街游行,希望政府能提高老师待遇,结果政府没好气地回应:你们的工资已经够高了,你们就不能对自己的职业多一点奉献精神,不要那么势利吗?以前的老师地位很低,也不见人家嚷嚷,还不是照样过来了,现在的人就是欲壑难填,好难伺候。

    西比尔在读博士时就经常想这个问题,当时TA就翻了个白眼,谁想劳而无获啊,付出得不到承认啊?把老师比作无私奉献的园丁,结果园丁工作还比老师轻松呢。

    西比尔原本有很好的仕途,不知怎的做了老师,本来是在市里教育部工作的,不知怎的沦落到乡镇教书去了。也许TA真有一颗燃烧自己蜡烛般的心吧。现在政府为了留住乡村教师使出浑身解数,提倡老师老师下乡支教,最后能得到很高的报酬,甚至许诺TA们以后能进入国家教育系统中心,也许西比尔是冲着这方面来的也不一定,但这样的话TA就没必要那么认真对待学生了,反正谁知道TA心里的真实想法。

    话说回来,西比尔语重心长地对奥贝莱说:总之,你这个人有点孤僻,不合群,所以你要多和同学们相处呀,你看同学们都不喜欢你。

    奥贝莱对此不屑一顾:TA们不喜欢就不喜欢咯,我又不是金钱,怎么可能做到人人喜欢。况且是TA们不愿和我相处,我又何必庸人自扰,况且我就是个爱独来独往的人,不行吗?

    西比尔摇摇头:奥贝莱,这是不行的,人都是群居动物,你总归是要走向社会的,难道你打算一辈子一个人吗?一个人是干不成大事的。

    不好意思,老师,迎合别人,我做不到。

    孤独?奥贝莱看的那一页,正好写道:帝王都是孤独的。

    奥贝莱心里默念:就让我当一个孤独的灵魂吧。