书书屋 - 玄幻小说 - 暗恋请与我联络在线阅读 - 第37章

第37章

    “今天回去,不会躲起来偷偷哭了吧?”

    “……”

    她是给他留了个什么糟糕的印象?

    可原来眼泪也是武器,能让人懦弱者勇敢,高傲者低头。

    她这会儿觉得自己头昏脑涨,晕得厉害。一整天大悲大喜,大起大落,大脑存储受到严重干扰,只想好好回去睡觉。

    “那是意外。”她小声辩解。

    可惜被他看到。

    还好被他看到。

    “对了。”周亦淮不以为意,想起什么翻开书包,取出东西来,“你的东西,一直忘了还。”

    是那罐五彩斑斓的玻璃瓶。

    可好像有什么不一样了。

    他把里面的彩纸倒出来,全部用冷裱膜塑封,再装回去。

    “这样留存时间更长。”他解释。

    秋风凛冽。

    路口信号灯变换,等着绿灯时,听得周亦淮忽然开口问:“你自己先进学校?”

    她还没反应过来,懵懵地看他,用眼睛表达疑惑。

    “不是说,跟我走一起,非常危险?”

    后四个字妥妥地加了重音,虽然不至于咬牙切齿,但调侃意味十足。

    更别提,他还一脸无所谓地说:“我又不怕迟到。”

    “哦。”她视线越过他的肩膀,穿过明亮的路灯光影,来到他身后的附中正门。

    如果还有机会能参加那个摄影比赛,此刻的画面一定是,“我与附中”的最好诠释吧。

    “那我走了。”她告别,转身。

    见她真就十分听话,周亦淮无奈。

    不过也在意料之内了。

    他眼皮都没抬,长指微动,攥住她的书包挂件,将人带了回来。

    陆时宜思索,江老师送她的这个东西真不知是好是坏,搁谁都要来扯一手。

    “急什么,还有。”他垂着眼看她。

    她惊讶了一下,嗯了一声,让他继续。

    “肯定不了自己,那就来找路扬。”周亦淮漫不经心地接上,“或者来找我。”

    “什么?”她还没跟上他的节奏。

    慢慢回忆,这是多久之前的话题来着。

    却只听得他说。

    “我来加倍肯定你。”

    原来他听到了。

    第13章

    「明知会深陷, 还是想靠近。」

    ——《欲言又止》/61

    第二次月考过后,有校外机构在附中宣传各大高校的招生计划和去年报考情况。

    对应着自己的分数排名,在报考指南上轻而易举就能找到适合自己的院校。

    晚自习时, 五楼办公室人满为患,成为一个“知心天地”。

    江老师见人太多, 直接让按照座位两个两个这样过来。

    陆时宜和吴媛媛是最后一组, 一起上的楼,正好碰见去送答题卡的何徐行。

    听说他们班这项的活动, 何徐行瞥了媛媛一眼,故作轻松开口:“我也不确定自己的目标,要不跟着你们一起听听?”

    媛媛瞪他一眼:“你们班没有自己的班主任吗?这都要蹭我们的!”

    何徐行:“仙女指点,不一样嘛。”

    吴媛媛:“你莫挨仙女!”

    陆时宜目光在两人间逡巡着,片刻,她犹豫道:“不然媛媛你和何徐行先进?我不着急的。”

    媛媛平时看着挺机灵的, 在班里偶尔还算塔罗牌充当恋爱大师,结果轮到自身就是一副……毫无察觉的样子。

    对何徐行的“战友”“同盟”“兄弟”身份深信不疑。

    她腹诽, 真是当局者迷, 旁观者清。

    转而又想道, 会不会她那点小心思也会被人看得清清楚楚?

    应该不会吧。毕竟她和周亦淮的情况, 与何徐行这种,近乎明恋的方式,完全不同。

    何徐行向她投递来一个感激的眼神。

    她又说:“你们班的答题卡给我吧, 我等会一块送。”

    其实这简直多此一举。但何徐行并未察觉到有什么异常, 二话不说给了她,还连番道谢。

    只能说人有时候是不理智的。

    待他们走后, 她小心翼翼地撕下周亦淮答题卡的条形码,然后将之塞到那沓里面一个不起眼的位置。

    第三次了, 她如今做这种事已经熟练。

    0103,0101。

    0101,0301。

    0101,0329。

    在经历过两回跌落、逐渐远离他后,下回终于能前进一下,到达第二考场了。

    吴媛媛聊完回来,面露苦色:“宁大去年分数线又涨了,本来就擦线的我,如今越发岌岌可危。”

    原来媛媛想考宁宜大学。好近,出个门,拐个弯就到了。

    其实前两年,她自己的目标也同样是宁大,因为觉得自己最多只能到那里。可如今……

    这么想着,陆时宜抿抿唇,问:“那何徐行呢?”

    “他?他成绩比我好点,宁大是稳的。”

    果然如此。

    陆时宜抱着两个班的答题卡,上楼找江老师。

    可能是何徐行给十九班开了先例,这会儿办公室外侧的长桌边竟坐着三个他们班的学生。