美强爽之重回十五岁 第20节
陈泽喜欢这个坚定从容的女生。他经常晚自习后会留在学校多学一会，每次走的时候他都能看见林桐的身影。她很努力，又像青竹一样坚韧。 林桐也释怀地朝他微笑，她害怕伤害到他。她没有处理过这样的事情，但是可能因为自己经历过同样的喜欢别人的感受，所以希望能将这样一份宝贵的感情妥帖安放。 - 冯扬和谈亦中午放学后在教室里停留了一会，和几个同学讨论上午老师留的数学题。 讨论完，收拾好书包，他们结伴下楼回家。冯扬走在楼梯的外侧，下到一楼的时候，他看见一个熟悉的身影。他用手肘推了推谈亦，说：“诶，那不是林桐吗？” 他刚想和林桐打声招呼，就听见林桐问了一句“怎么了”，紧接着，因为不好意思下楼打断，他和谈亦就被迫听完了林桐被表白的全过程。 等到林桐和陈泽友好分别后，他才长舒一口气：“刚刚都不敢呼吸，太尴尬了！” 谈亦看着那个逐渐远去的背影，没有说话。 冯扬：“那个男生好像是陈泽，之前初中竞赛班的？”谈亦回忆了一下，在记忆里找到了那张有点印象的脸，他“嗯”了一声。 冯扬好奇：“他们俩居然认识？……噢他们是不是分别是7班和8班的班长来着，之前开年级会好像看过他们在一起聊天。” 冯扬可能觉得学习生活太无聊了，很久没有撞见过表白的场景，突然八卦起来，左一句右一句地猜测林桐和陈泽之间的事情。 谈亦听着听着，忍不住皱起了眉，唇线拉直，说了句“聒噪”，就抛下冯扬迈大步向校门口走去。 冯扬突然被抛下，站在原地一头雾水。他回忆了一下刚刚发生的事情，想着自己是做错了什么惹到了谈亦。忽然，他想到了什么，若有所思。 第37章 学习总结 三中历来有一个传统，就是在每个学期的中间阶段，安排一个简短的学习总结，让老师带着同学们总结前半个学期以来的学习进度和学习情况。 这个传统一直以来都受老师、学生和家长们的欢迎和赞扬，毕竟他们都知道，学习最重要的事情不是漫无目的地刷题和考试，而是要善于总结和分析。 这个传统也的确给三中的学生们带来了很大帮助，根据往年各届的学生们的经验分享，经过一次学习总结后，他们能很快地认识到自己在学习态度和方法上的问题，及时调整状态，解决问题。 这一周，各个学科的老师们都暂停上课进度，腾出几节课专门留给学生们进行学期中的总结，各个老师的方法各不相同。 比如数学老师张斌，也就是8班的班主任，他比较喜欢让学生们先拿出这两次考试的试卷，自己根据考试情况总结在数学学习方面的优势和弱势，找出影响数学提升的问题。然后如果有任何问题再找他帮忙解决。 而有的老师则更愿意辛苦一点，比如语文老师，她会先根据学习情况给学生们分各个小组，再针对每个小组给出她的想法和建议，有的时候对于个别同学，语文学习上明显遇到了困难，她还会单独找那个同学谈话。 这一周8班的气氛沉静下来，同学们都静下心来找出两次考试的试卷和开学以来各种课堂测验和课后习题，自己总结分析，或者去办公室里找老师帮忙。教室里充满了同学们翻动试卷和习题的声音，晚自习的时候办公室里也多了很多主动找老师问问题的同学。 很多同学在总结分析后，情绪明显低落下来，毕竟或主动或被动地承认自己的弱势，不是一件那么容易的事情。揭开伤疤总是既无奈又痛苦的，但是明知痛苦，也还是要敢于面对它，只有把伤疤下的腐肉去除，才能长出新肉，强化自己。 下午最后两节课都是数学课，数学老师张斌让同学们自己总结反思，整理错题，他在讲台上备课，有什么问题就上讲台找他问。林桐从抽屉里找出这段时间做过的试卷和练习，又拿出一张白纸，边看边写下自己不会的知识点。 等到把笔放下，她拿起那张写了半面的白纸，扫了一眼，然后拿出数学书和笔记本，一点一点啃完这些“硬骨头”。如果看数学书和自己的笔记本都没弄懂，她就果断地上台去问老师，不得不说，有老师的帮助，很多难点一下子迎刃而解。 转眼间两节课就过去了，林桐仿佛感觉不到时间的流逝，埋头在数学知识的海洋里，那些数学符号、数学公式让她既痛苦又感觉充满了挑战。现在的她越来越喜欢在学习上被挑战的感觉，有的时候自己琢磨出一道数学题，或者和何诗瑜他们讨论出一道数学题都能快乐好久。 下午的放学铃声打响了，张斌说了声下课，径自拿了教案就离开教室了。很多男生在铃声打响的一瞬间就飞快地冲出教室，跑去食堂吃饭。 林桐和何诗瑜不想那么早去食堂排队，经常会再学一会，等晚一点再去吃。林桐把手头上的题目做完，整理好放进抽屉里，何诗瑜刚好也学得差不多了。 何诗瑜本来还不知道怎么反思总结数学学习情况的，后来觉得林桐的方法不错，也跟着她一起拿出几张草稿纸来记自己不会的知识点，有困难的地方互相讨论，倒也都解决得七七八八。 林桐从座位上站起来，大大地伸了个懒腰，坐了一下午，坐得她屁股都麻了。边等何诗瑜收拾东西，她边活动身体，环顾了一下教室。 放学已经二十多分钟了，晚上又还要上晚自习，同学们要抓紧时间吃晚饭，所以现在教室里已经没什么人了。然而，教室靠窗的角落里一个埋头的女生吸引了她的注意力。 谢思思？之前学习互助小组里负责文科的那个女生？ 林桐注意到她把头埋进手臂里，身体在轻微地颤动着。 何诗瑜见林桐的目光定在一个方向上，她也向那看去。两个人的目光都静静地放在谢思思的身上，但林桐和何诗瑜没有说话，静悄悄地离开了教室。 一走出教室，下了楼，何诗瑜才在林桐疑惑的目光中开口：“……最近不是在弄学习总结吗？我上次去办公室的时候偶然撞见数学老师找她，好像她这两次考试数学成绩都不太理想……” 林桐有点心疼这个女孩子，却也不知道说些什么，只能轻轻地叹了口气。 高中学习就是这样，被打击而感到沮丧是常态，这一点她在上辈子高三的时候体会的尤为充分。不过也正是因为经历过，她的心态相对于大部分同学来说已经好了很多，起码面对难题，也只是苦恼沮丧一会，然后就像打不倒的不倒翁一样再次爬起来继续作战。 晚饭后回到教室，离晚自习开始还有二十分钟，林桐觉得晚上吃得有点太撑了，就和何诗瑜打了声招呼，说去楼下小花园散步背背书。 在高一这栋教学楼的下面，有一个小花园，平时种了一些蔷薇三角梅之类的花，有一个短短的游廊和几条人行道。现在正值冬季，花已经谢得差不多了，不过幸好树叶还没有掉光，小花园里还剩许多绿意。 林桐走进小花园，思索着晚上要安排什么学习任务。现在每天她都给自己安排得满满的，虽然很累，不过学完一天下来，收获很多，也很开心。她从口袋里拿出一本小小的英语单词本，翻到她早上背的那一页，开始复习。 她迈着悠闲的步子在游廊里闲逛，一边记忆着英语单词。 第38章 安慰谢思思 忽然，有低低的啜泣声在她耳畔响起。林桐循声望去，看到了晚饭前她和何诗瑜讨论的对象。 谢思思坐在游廊一边的椅子上，朝着角落，低垂着头，双手捂住脸，低声哭泣着。 林桐停下了脚步，迟疑犹豫了好一会儿，最终还是迈步朝谢思思走去。 谢思思隐约听见了越走越近的脚步声，她抬起头来。 林桐看着谢思思带着泪痕的脸，在她身旁坐下，低声柔柔地问：“思思，是怎么了吗？” 其实她和谢思思还算挺熟的。谢思思是之前她和何诗瑜的那个学习互助小组里专门负责文科的，林桐也问过她好几次题目。她看起来挺文静的，不像何诗瑜一样那么活泼，梳着学生头，戴着黑框眼镜，笑起来总是很腼腆，人很好，解答问题的时候又详细又耐心。 谢思思那双红红的眼睛被整齐的刘海盖住，她沉默了一会，咬了咬唇，才抬起头来看向林桐，用犹豫的声音诉说她这段时间的烦恼。 谢思思一直以来理科就不太好，初中的时候数学、物理和化学就学的很吃力，不过她很勤奋刻苦，所以这三门学科就没有拖太多后腿，加上她的文科比较好，最后中考成绩不错，上了三中。 但是，一上高一，她就被数学、物理和化学浇了一盆冷水。高中不比初中，知识点繁多复杂，考试的题目也灵活多变，一下子她在这三门学科上的缺点就暴露出来了，这也就是她坚定学文科的原因。 可是，就算她学文科，数学也是高考必考的科目之一，怎么都不能躲掉。这两次考试她的数学成绩都很不理想，她也想了很多办法来提高数学，看教辅资料、刷题，可是都没有明显的效果。 这次学期总结，她还被数学老师找去单独谈话了，虽然数学老师没有责怪她的意思，一直在帮她想办法，安慰她，但是想到自己的数学，她就止不住地难过和着急。 林桐轻轻拍着谢思思的背，静静地听她倾诉。 等她说完，林桐从口袋里拿出一张纸，递给谢思思，示意她擦一擦眼泪，说：“……思思，其实我也是这样的……” 她朝谢思思微微一笑，说：“我其实数学也不好，你可能发现了……我也好几次像你一样，晚上在房间里偷偷地抹眼泪，觉得自己的数学肯定没救了。” 林桐稍停，继续说道：“但是……我又想，为什么我就肯定学不好数学呢？我不比别人笨，也不比别人懒。可能有人会说‘女生嘛，理科就是会差一点’，可我从来不相信这一点，那些数学家里不是也有很多女生吗？” “我承认有的人就是在数学上有天赋，但是，我听很多学长学姐说过，高考的数学没有我们想的那么恐怖，不是完全取决于天赋的。高考是百分之八十的基础题加百分之二十的难题，所以，只要我们努力掌握好那百分之八十的基础题，再尽力地多拿下一点百分之二十的难题，最后的分数肯定不会很低。” “现在成绩不理想，可能是没有找到适合自己的学习方法，但是我们不能放弃呀，也不能气馁，只要好好学，最后肯定会有好的结果的。” 谢思思能感受到头顶林桐温柔关怀的目光。有一股暖流缓缓在她的心头流过，抚慰了她心里被数学扎过的伤口。 是啊，数学有什么好怕的呢？只是两次考试而已，暂时考的不好并不能决定最终高考的成绩，而且，还有两年多的时间可以去努力，去提高。甚至，她就算承认自己在数学上“缺根筋”，也可以靠后天的努力去弥补缺少的数学天赋，未来似乎并不是黑暗无望的。 …… 谢思思突然有点想开了，她用林桐给她的纸巾轻轻擦了擦眼角的泪水，又揉了揉眼皮，原本颓丧的眼神变得坚定了许多，她微微仰头，牵起嘴角：“嗯，林桐，谢谢你，我感觉好多了。” 林桐心里舒了一口气，露出轻松的笑容。 她说：“如果你需要帮助的话，随时可以找我聊聊天，不过，事先说明啊，我在数学上可没有我们班的杨楚帆他们那么厉害。”她说完这句话，故意朝谢思思挑眉笑了笑。 谢思思声音里还带着哭过的痕迹，但是看起来明显没有之前那么沮丧了，她“嗯”了一声，又被林桐后面那句话逗笑了，露出雨后初晴般的微笑。 这是一个再平常不过的日子，一个夜色初现的傍晚。校园里依旧只有三三两两同学结伴去倒垃圾，其间穿行着匆匆忙忙赶着上晚自习的同学。 林桐和谢思思在傍晚有些昏暗的天色中走回教室。一路上，林桐不提数学上的任何问题，主动和谢思思闲聊一些班上发生的有趣的事情，还有一些女生常聊的小说、追星的话题。 回到教室的座位上，晚自习已经开始了十多分钟了，不过还好班主任还没有来。何诗瑜向她投来疑惑的眼神，小声问她怎么这么晚才回来，她还以为林桐是不是遇到什么事情了，差点没忍住下楼去找她。 林桐小幅度地摇了摇头，在她耳边低声说了句“在楼下碰到谢思思了”。何诗瑜扭过头看了眼谢思思的位置，很默契地猜到大概发生了什么，理解状地点了点头。 何诗瑜觉得林桐确实是个心眼好、人很善良的女孩子，自己很努力刻苦，已经是个年级里挺有名的学霸了，但是丝毫没有很多学霸身上的趾高气昂的傲气，反而很乐于帮助别人，心思既细腻又体贴，总是能关注班上发生的很多事情。 看着林桐投入复习的认真模样，何诗瑜决定要好好跟着林桐学习，同桌这么厉害，她可不能落下呀！ 何诗瑜从书桌上抽出英语课本，翻开单词表那一页，打算从她最不擅长的学科开始，要啃就要从最硬的骨头啃起！ 第39章 准备新年晚会 冬意渐深，校园里树上仅剩的几片树叶承受不住寒冷的催促，纷纷落下，只剩下光秃秃的枝丫横错在人行道上方，人们也开始穿上了厚厚的棉袄和羽绒服，林桐晚上走在校园里经常会被冬日的寒风吹得瑟瑟发抖。 天气一冷，学习也变得不方便起来，穿着厚厚的衣服，记笔记、写作业总感觉行动不够自由，更别说，温暖的被窝成了吸铁石，让人们早上被死死吸住，不愿起床。而且，与肆虐的寒风比起来，温暖如春的教室像是瞌睡虫最合适的温床，催得人上课总是昏昏欲睡，打不起精神。 不过，班会课上张斌宣布的一个消息，让讲台下所有的同学都精神起来，瞌睡虫一扫而光。 “新年快要到了，我们年级要举办一个新年晚会，根据安排，每个班级都要出一个节目，形式、主题不限，大家可以自由发挥，也当作期末考前的放松了。” 张斌在讲台上笑着看学生们激动的神情，又补了句，“大家有什么创意先报到班长那来。林桐，你负责组织这件事情，这件事，我就全权交给你负责了啊，有什么需要帮助的随时找我就行。” 林桐无奈地应下了。不过，完全由学生们自己安排和组织，也确实体现了三中历来提倡的自由发展理念，学校不愿意让老师们、让规则去束缚学生们的奇思妙想，一切由学生自己设计、自己规划、自己排练，这样也能最大程度地锻炼到学生们各方面的能力，毕竟，一场节目的背后，决不只是一个创意的出现，还需要组织、领导、团结等各方面的能力。 关于新年晚会要弄什么节目，同学们七嘴八舌，什么想法都有。 文艺委员胡婷婷先说话了：“要不我们弄个合唱吧？这样的话全班都能参与。” 马上就有同学站起来反驳：“不行不行！合唱也太无聊了！大家站在一起唱歌，有什么意思？无趣无趣！”文艺委员小声反驳了一声“可以选一首有意思的歌嘛”，不过她自己也觉得合唱有点太传统了，没有班级特色，就等其他同学发表他们的看法。 “……嗯，要不弄个歌曲串烧？选一些比较火的歌拼接在一起，大家分组来唱？”有同学提出这个想法。 这个点子比合唱有趣一点了，好几个同学赞同地点了点头。 杨楚帆脸上却显露出苦恼的神态：“哎！那我们这种五音不全的人岂不是没有活路了！”全班轰地笑了。 他凝眉思索了一下，说：“或者可以大家跳舞？选一个难度比较小的舞蹈——广场舞怎么样？”杨楚帆平时就很喜欢跳舞，不过要作为新年晚会的节目，肯定要考虑到节目效果和同学们的舞蹈水平，不得不说，广场舞不难，还自带喜剧效果，看上去确实是个不错的选择。 张远昊：“诶！我有个想法，我们自创一个小品怎么样？新年晚会嘛，怎么能少得了这种语言类节目？” 同学们点点头，确实，每年的春节联欢晚会最受欢迎的节目，往往都是小品等语言类节目，喜剧效果肯定不用说，还能让大家放开自己，试一试演戏的感觉呢！ 接着同学们又你一句我一句地说了很多个想法，林桐把这些点子都记在本子上，有合唱、歌曲串烧、舞蹈、小品、微型戏剧、相声、朗诵等等。 林桐：“大家继续想，在明天上午之前可以把自己想到的各种节目报到我这里，我们下午放学的时候大家投票决定。” 第二天下午放学，林桐让同学们在教室里留一会，然后对这些报上来的节目进行投票。最后通过投票表决，8班最终定下了新年晚会表演的节目——小品。 节目类型确定好了，接下来一个至关重要的问题就是，小品的剧本。 张远昊说：“要不我们原创一个剧本出来？”