第27章 音乐老师都听哭了！

    音乐老师脸色漆黑，面孔一阵抽搐。

    全班同学笑疯了！

    “钢琴救了我一命？哈哈哈！”

    “去尼玛的！笑的我大姨妈乱窜！”

    “不行了，我笑的肚子疼！”

    “不愧是小神童！666！”

    “......”

    被苏奕伤透了心的音乐老师不想说话。

    这时，音乐老师发现苏奕动了动嘴唇，似乎还有话想说。

    “苏奕，你真的懂音乐吗？”

    “我懂鸭~”

    “那你说说音乐是什么？”

    苏奕笑嘻嘻搬来一个凳子，踩着凳子上，在黑板上写下一个公式。

    【音乐=数学－文学】

    这个公式一出，所有人包括音乐老师在内，全都傻眼了！

    音乐=数学-文学?

    什么鬼？

    这是为什么？

    怎么计算的？有什么依据？

    “苏奕，老师看不懂，你能不能解释一下？”

    音乐老师有些委屈。

    身为老师，他竟然看不懂一个九岁孩子写的东西。

    这上面的每一个字，他都认识，但加在一起，就完全看不懂了。

    “嘻嘻嘻，老师别急，宝宝现在给你证明。”

    本来已经下去了的苏奕，又回到讲台上，踩着凳子在黑板上写起来。

    “已知，巴赫=歌德巴赫-歌德

    又因为，巴赫=音乐家（欧洲音乐之父），哥德巴赫=数学家（德国数学家），歌德=文学家（世界文学巨匠）

    所以，音乐家=数学家-文学家

    以上公式同除‘家’，可得......

    音乐=数学-文学！”

    这骚断腿的逆天证明过程一出，全班一片死寂！

    安静！

    所有人都瞪大了眼睛，怀疑自己是不是二维世界的生物，跟不上苏奕的脑子。

    还能这样证明的？

    真是母牛坐电线——牛逼带闪电！

    小胖揉了揉眼睛，大声感慨道：“奕哥，看完你的证明过程，我感觉我近视要被治好了！”

    苏奕眨了眨眼，“哈哈哈，为什么呢？”

    小胖给了自己脑袋一拳，说：“因为我他妈已经瞎了！”

    音乐老师表示心累，不想说话。

    “老师！我还有绝活，我会拉小提琴！”

    看到音乐老师如此伤心，苏奕决定露一手，展露自己的才华。

    “真的吗？”

    音乐老师表示怀疑。

    苏奕信誓旦旦保证：“真的！我小提琴拉的贼六！”

    既然苏奕都这么说了，音乐老师有了兴致。

    “小胖！”

    音乐老师看了看距离下课的时间，然后对班长小胖吩咐道：“去！把我办公室里小提琴拿过来。”

    五分钟后。

    小胖一路小跑拿来了乐器。

    “小神童加油！”

    “已坐好，静等小神童的神曲！”

    “嘻嘻嘻，我有预感会非常好听！”

    “......”

    班里一片欢呼呐喊，学生们都在为苏奕加油打气。

    只见，苏奕在讲台上搬来一个凳子，站在凳子上，将小提琴优雅的抗在肩上，准备表演。

    全班人的目光都吸引了过来！

    这一刻，时间仿佛静止了！

    就连学痴徐锐进都停下学习，看着即将小提琴演奏的苏奕。

    天才神童在小提琴造诣如何？

    所有人都拭目以待！

    咚——

    一个尖锐的音符，仿佛厉鬼哀嚎，在脑子里炸开！

    仅仅是一个开曲，班上的同学就知道苏奕的小提琴造诣了......

    那是相当的炸裂！

    适合去做丧葬行业，一曲拉下来肝肠寸断，惨绝人寰！

    “太特么的难听了！”

    “救命！我要死！”

    “啊啊啊啊！我的耳朵要聋了！”

    “......”

    班上的学生一个个被折磨的要死，脑子里十万头草泥马奔腾而过，又呼啸而去，来来回回几十次。

    然而，有一个人却是例外！

    音乐老师呆呆的站在那里，听着苏奕的小提琴琴声，眼角流下了两滴感动的眼泪！

    哭了！

    音乐老师竟然听哭了？！

    “音乐老师怎么感动的听哭了？”

    安绮柔扭头，费解的问向后排的学习委员暮瑶。

    暮瑶一开始也有点懵，不过转念一想，便想到了一种猜测。

    “有没有可能......苏奕小提琴拉的很好，只是水平太高，我们普通人无法欣赏！只有音乐造诣同样很高的老师，才能听懂苏奕的琴声！”

    暮瑶说的例子很简单。

    就像纽约时装周，国际超模穿着塑料袋，普通人看不懂，但你能说她不时尚吗？

    那是全球最顶尖的设计师精心设计出来的时尚衣服！

    可能在普通人眼里，那衣服就是个塑料袋。

    艺术的欣赏是需要门槛的，音乐同样如此！

    在大多数人看来，《贝多芬命运交响曲》哪有《我们一起学猫叫》好听？

    所以暮瑶觉得，他们这些学生之所以觉得苏奕拉的小提琴难听，是因为音乐素养不够，欣赏不了。

    周围的学生听到这个说法，也齐齐点头，表示赞同。

    小神童牛逼！

    小提琴拉的太好了！

    没看到音乐老师都听哭了吗？

    “本胖也要做一个高雅的人，好好聆听这天籁之音！”

    班长小胖立志道。

    三秒后......

    小胖痛苦的捂住了自己的耳朵。

    “打扰了，音乐太高雅了，是本胖不配！”

    于是，高三（1）班出现了奇怪的一幕！

    台上，苏奕闭着眼拉小提琴，深情的演奏！

    台下，音乐老师专注的听着，眼中包含热泪，被这‘美妙’的音乐所感动！

    全班学生则是默契的捂住自己耳朵，表情古怪的看着音乐老师，内心开始怀疑人生。

    难道......我是一个庸俗的人，不配欣赏这高雅的音乐？！

    学生们脑子里冒出一个大大的问号！

    “吵死人了！别拉了！”

    隔壁班老师气冲冲的走进来，叫停了苏奕的演奏。

    苏奕睁开眼睛，看到全班同学都在捂着耳朵，心里一万个mmp！

    我靠！

    本宝宝拉的这么好听，你们居然不懂得欣赏！

    苏奕在心里默默的鄙视了这些同学一番。

    当然，也并不是所有人都不懂得欣赏。

    事实证明，还是有人有艺术眼光的！

    音乐老师表情伤心，眼泪夺眶而出，止不住的往外流。

    一边哭着，音乐老师还一边啪啪的鼓掌。